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美国教师鼓励孩子最常用的101句赞赏语 美国人的教育是以赞扬为主,激励为主的教育。于是美国人自己总结了鼓励孩子向上的101句鼓励的话。某校校长出访美国马里兰州,正好碰上该州教师培训,人手一本小册子,是老师在批改学生作业和课堂教学中必须使用的鼓励用语。
教育孩子:授人以鱼不如授人以渔 很多时候,我们在教育子女的问题上,不经意中,就会把自己的思想灌输给孩子,比如说,当孩子在某些方面做得不如我们心意的时候,我们就会大发牢骚,对他们又是说教,又是抱怨,最后,我们会感慨万千的告诉他们,我们每天不辞辛苦的工作、拼搏,都是为了让他们将来能过上好日子,
你的孩子也会成为天才 如果有人问我希望自己的孩子成为天才吗?我肯定是否定的回答,因为我一直坚持认为做平常人做平常事应该是最幸福的。可是最近一篇标题就叫做《如何把孩子培养成为天才》的文章吸引了我,因为在仔细阅读之后,发现,这里讲的“天才”与我们常说的天才有点儿区别。
成人仪式不仅仅是个仪式 本想成人仪式不过是个形式而已,但还是做了精心的准备。 给女儿写了一封信。很多想说的话在平时如果说起,总有酸酸的感觉,抓住这个机会想说尽要表达的一切,却又不知如何落笔。在老师不断的催促下,才静下心来,一字一字把一直想和女儿说的话打在屏幕上。
“问题孩子”是如何产生的?近几年几乎每天都有家长带着自己的问题孩子,带着教育孩子的困惑来求助于我,我吃惊地发现,有95%的问题孩子是出自问题家长。我经常见到的几个情景:
培养孩子优良性格的五要素 1、安静专注  好孩子静的时候很安静,能在自己的位置上专心地听课、做作业、阅读,钻研他有兴趣的事情,这是成才者必备的优良性格。2、勤劳善良  孩子的勤劳就是像爱玩一样爱劳动,喜欢自己做自己的事。这样的孩子能把劳动当乐趣,责任感也特别强,还特别聪明能干和善良。
高考前学生减缓心理压力 最近经常听到高三家长感叹孩子学习压力太大,在距离高考不足百天之时,学生有压力正常,没有压力不正常,压力太大又要想办法舒缓一下。为什么要舒缓? 我们知道什么都有个度,过了一定不是好事。近日在网上也看到不少高中生的报道,因为学习压力大,有自杀的,
初中国旗下讲话:励志教育 同学们: 早上好! 新春伊始,万物复苏。在这充满希望的新学期,首先祝大家在新的一年里身体健康、学业有成!祝福我们的校园生机勃勃、平安和谐! 回眸过去,在我校全体教职员工和同学们的共同努力下,我校的各项工作都取得了长足的进步,各项事业蒸蒸日上,展现出一个又一个良好的局面。
教育,就是帮助孩子养成十个好习惯  如果你已经忘记了过去学校里所学的一切知识,那么你所忘却不了的就是教育。换句话,就是当年老师教你如何做人的那些基本素质,你会终身难忘。而习惯正是忘不掉的最重要的素质之一,也是影响人生成败的重要因素。
崇拜——孩子心理成长需要 心理学发现:对强者的崇拜,是孩子成长的需要。如何正确引导孩子的“明星”崇拜,让其健康成长起来? 一、孩子在“崇拜”中成长 人的成长多数从“崇拜”开始。
高考的成功是在主动而果断的行动中取得的 杨老师: 您好!我是四川**中学的一名高三的学生,平时不怎么喜欢学习,除了玩的时候,干其他的事情都是很懒散。 从高一到现在我与班主任的谈话不超过5次,最长的交流不超过5分钟,找他都是请假,交钱之类的事,对他没有任何感情可言,
赏识教育:好孩子是夸出来的 俗话说数子十过不如奖其一功,一个经常批评孩子的家长肯定不是一个称职的家长,一个经常批评学生的老师肯定是教学艺术严重缺失的老师。既然人间正道是沧桑,那么孩子在成长的过程中出现一些问题是必然的,如果家长教育方法得当,引导孩子度过难关,
中学生使用手机弊大于利 如今,中学生使用手机的现象越来越普遍了,手机已经成为学生违纪影响教学秩序的主要工具之一。所以一些学校就对此制定了一些规范,或者干脆下达了“封杀令”,禁止学生在校内使用手机。 另外,从中学生的生理发育考虑,由于中学生的神经系统还未发育完全,头较小,头骨较薄等生理原因,因
当代中学生常见的十一种“心理障碍” 心理障碍,是指人的心理活动所出现的偏离现象,而导致不正常的心理状态与行为。当前我国中学生存在以下10多种主要心理障碍,其外在表现情况分别是: 1、逍遥型。表现为甘居中游,缺乏上进心,特别是“中等生”对待学习的态度差,
教育学生成为有真正理想的青年 当前学校教育令人担忧的不是学生的成绩,而是学生的精神状态。社会、学校、老师、学生普遍存在着急功近利的思想,学生不是因为成绩不好缺乏信心而丧失理想,就是盲目地忙碌而困惑于考上(好)大学之类的伪理想之中。什么是伪理想呢?
高中生如何增强抗挫折能力 现代的高中生很多都具有争强好胜、个性十足,却又经不起任何挫折和干扰的脆弱的“蛋壳心理”。 因此,一旦遇到挫折的环境,或受到批评,往往会采取过激的行为;或攻击,或自责,或冷漠退让,或放弃追求,甚至出现轻生行为。
10个感人的励志教育故事 1、一句话改变学生的命运:皮尔 保罗校长“妙手回春” “我一看你修长的小拇指就知道,将来你一定会是纽约州的州长”,一句普通的话,改变了一个学生的人生。 此话出自美国纽约大沙头诺必塔小学校长皮尔· 保罗之口,
教育,需要经常仰望星空的人 早晨,读新华社记者刘卫兵的博文《难忘大会堂:总理仰望的目光》,其中有一段话印象极深刻,“总理的报告到后面,他突然有一个片刻的停止。只见他轻轻扶了一下眼镜,抬头望望大礼堂的数千名代表,然后再使劲抬头向上望去……那一刻,总理的眼神中有直面艰难的信心、坚毅和执着。
教师需要终身学习的100个好习惯 一、学习习惯篇、做一个完善的人 1、有颗成为名师的心2、听课要学会“品”课 3、让自己“现代”起来 4、精彩人生需笔耕 5、成为博客一族 6、向周围人学习 7、做一个善于思考的人 8、习惯“研究”自己 9、参与到课题研究中去
四个世界著名的教育法则 1、罗森塔尔效应:希腊神话中,塞浦路斯国王皮格马利文是一个技艺超群的雕塑家。有一天他完成了一个少女的雕像,雕像如此完美以致国王本人也深深地爱上了这个雕像。国王的爱情感动了爱神阿弗狄罗芯,爱神给雕像注入了生命。皮格马利文的幻想成为现实,从此遂有了塞浦路斯人。
九大学习习惯成就北大状元 1、错题集的习惯。 每次考试之后,90多分的、50多分的、30多分的学生,如何整理错题?扔掉的分数就不要了,这次30分,下次40分,这就是伟大的成绩。找到可以接受的类型题、同等程度的知识点研究一下提高的办法。整理错题集是很多学生公认的好习惯。
教育学生如何端正学习态度 就我的亲身体会而言,一讲学习就抬出“学习态度”来,着实不是什么好主意。一方面,老师们、家长们普遍把这四个字挂在嘴边,熟悉得很,没什么玄虚可弄;另一方面,莘莘学子普遍对此嗤之以鼻,只是在写反思的时候拿来凑些字数罢了。
在美国深受重视的七种生活技能教育 我最近到各地实地走访了很多学校。网上了解学校与实地了解学校,区别真是很大。特别是当你直接和该校校长和招生主任谈话之后,特别能感受到该校的教育方针是什么,你会明白这所学校会按照什么样的模式来培养学生。要看这所学校好不好,与该校的办学宗旨、校长、教务主任和教师的水平有关。
你距离优秀学生的标准有多远? 身为一个教师,面对着众多的学生,面对着一双双清澈的眼睛和一颗颗求知的脑袋,我们,必须要知道,我们培养的学生,与优秀学生的距离有多远? 同样,我们先要知道培养的目标,也就是,优秀学生的标准。
一生中孩子应具备的九种能力 一、感知幸福的能力 培养可以自我变幸福的能力 既然当官不是幸福,发财不是幸福,那么什么是幸福?我的老师告诉我:幸福不在于得到多少,幸福在于感知幸福的能力!一个没有感知幸福能力的人,无论他得到再多,他都不会幸福;
一位老班主任给高中生忠告 1、要学会劳动,劳动也是人生。与其将来到社会上打拼才知人生甘苦,不如从今天开始坚持劳动,让劳动成为习惯,让劳动成为品质,人生就增添了最亮的底色。 2、要学会读书,读大本的而不是口袋书。当父母外出的寂寞、厌烦作业太多的负荷一齐袭来时,

激励孩子的几句话

激励孩子的几句话 一、促进孩子品行高尚的8句话 知识学得再多,但如果不懂得做人的道理,也很难在将来获得成功。在现实社会中,许多父母对孩子往往只抓孩子的学习,不及其余。有的父母甚至认为,孩子怎样做人,等她走上社会自然就会明白。其实,这种认识是十分错误的。
四种暗示法巧妙教育孩子  大教育家苏霍姆林斯基说:“任何一种教育现象,孩子在其中越少感觉到教育者的意图,他的教育效果越大。”所以,我们的很多父母在对待孩子教育上,应去掉那些让人不快的“要求、命令、必须”等词汇,而通过“启发、暗示、商量”等形式来进行。
正确引导厌学的孩子  有的孩子一提学习就皱眉头,甚至不愿去上学。这是由于家长不考虑孩子的年龄特点。用自己的学习来强迫孩子学,久而久之,孩子对学习产生反感、厌恶。这种情况在目前的家庭中十分普遍,面对这些孩子,许多家长不知所措,实际上,要克服孩子怕学习,不愿学习的心理,关键在于如何正确引导。
一位40年教龄的名师的20条经验 一、综合的经验 1、每上一节课,要设想全人类都在倾听,要认真负责、实事求是、力戒偏见。要以自己的全部智慧来上好一节课,让学生如坐春风。“生命和使命”,价值统一。 2、要珍惜时间。力争以较少的时间,让学生掌握较多的知识,培养较强的能力,学会独特的审美,发展良好的人
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